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优秀教学案例展示(五)
2017-11-16 19:11   审核人:

工商管理学院刘鹏老师《商务谈判》

本课程是2017-2018学年第一学期的课程。授课时间:2017年11月15日,第11 周周三,第3-4小节。授课班级:市场151,市场152。授课地点:文新724课室。

上课开始,老师抽点名,并以点名回答问题的方式回顾上次课所讲的内容,复习与考勤管理同时兼顾。本次授课教师的讲课设计为模拟谈判。老师事先给出情境条件(以老师自己真实生活的事例为蓝本),抽点学生小组代表上台进行模拟谈判,谈判结束以后,参与谈判的学生就自己所扮演的角色运用课程知识(谈判中的抵抗点、目标点)进行解释说明,就自己角色扮演的不足进行分析,最后老师运用课程知识点对学生进行点评。这种教学方式较好地检测学生对所学知识的掌握运用情况,且学生参与的积极性很高,课堂气氛活跃。

教师在点评时教态轻松,语言活泼,对课程知识在学生谈判中的运用情况观察细微、点评到位。与学生互动好,学生对老师的点评很关注,有较强的情景带入感。以情境设置、模拟谈判的课程设计方式开展教学的方式很好。

                           

                                                     (推荐督导:颜金林)

 

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